“全因素素描”教学规划

一、课程简介：

“全因素素描”通过明暗关系来表现形体及其和周围环境的关系。在这种描绘过程中，几乎是全面动用了形体的各种因素（形象、形体、结构、构图、空间、体积、明暗、线条、质感、节奏等），从而在绘画的训练和表现中，形成对表现形体和构成素描艺术的全面因素的考虑和追求。

作为绘画艺术的基础，“全因素素描”不是一种样式，而是一种造型体系。是把对物体在光线作用下的所有因素都描绘出来，如质感、光感、空间感、层次感等。学习“全因素素描”，不仅仅是对描绘自然界各种物体的掌握，更是培养与塑造视觉张力，帮助我们练就一双慧眼。

二、课程目标：

“全因素素描”是通向艺术本质的必经之路，是造型艺术的重中之重，蕴含了各种艺术形态的基本要素。“全因素素描”强调整体和局部的对立统一、主次矛盾的关系、主客观的协调、感性与理性的平衡、具象与抽象的辩证转化等，通过概括、归纳、整理等提炼出掌握艺术的核心能力。只有学习融会贯通的根本规律，才能拥有核心的原则去指导具体的艺术实践。

三、课程设置：

第一周——静物写生

第二周——石膏像写生

第三周——人像写生

通过三周的“全因素素描”课程，引导学生认真观察主次关系，找准物体间差距与对比，体会黑白灰的奥妙，感悟静物在不同质感下的描绘方式，塑造完整而有序的画面，提升造型能力。